吉林省教育学院学报2024年04期
- 特稿
- 吉林省2023年初中毕业学业水平考试评价与分析报告--
- 职业教育数字化传承中华优秀传统文化的策略——基于教学评一体化背景姚雪红;庞月;
- 基础教育
- 高效利用新教材的策略——基于2023年新高考Ⅱ卷（数学）的反思宫吉新;
- 数字劳动教育融入中学思政课堂的策略施杨;张淑波;
- 新时代农村小学劳动教育课程的开发与实施——以甲山乡中心小学为例胡华;汪海峰;尹丽;
- 乡村小学附设幼儿园幼小衔接课程方案的构建——以贵州省为例任春茂;
- 幼儿园引入非遗文化的课程价值及其实践策略——以“湟源排灯”为例张世蓉;
- 职业教育
- 5G背景下高职院校人才培养的理念升级与路径选择丁晨;
- 高职院校软装设计课程教学设计与研究王琳琳;
- 中职语文古诗词鉴赏教学实践探微——以《念奴娇·赤壁怀古》为例郑丽萍;
- 高等教育
- 体验认知观下研究生科学研究能力及素养的培养——以语言学研究方法课...韩松;申云化;
- 红色文化记忆融入大学语文课程研究卢姗;
- OBE教育理念下的外语课堂形成性评价：理论与实践构念曹慧玲;
- 内容语言融合理念下英语专业学生跨文化交际能力培养研究刘诗宇;
- 混合式大学化学实验课的构建与实践白鹤龙;付伟伟;林海;
- 大数据背景下“时间序列分析”课程教学改革研究徐达;
- 教育信息化背景下高校体育教学发展路径探究尚永恒;
- 农林院校“食品营养学”课程思政教学实践探索——以吉林农业大学为例李侠;李玉扩;曹勇;王玉华;
- 教育理论与管理
- 吉林省非物质文化遗产资源在留学生教育中的应用策略高迪;
- 构建高校学生综合素质评价体系的路径探究殷金桃;
- 高校“放管服”改革政策文本量化分析李慧倩;
- 高校学团组织云治理优化策略李梦园;李承旭;
- 新时代高校网络思想政治教育内化发展研究江超;焦胜男;
- 高校“辅导员+”协同育人实践方式研究吴春雷;
- 哲学与社会科学
- 基于CiteSpace的国内传统村落文化空间研究综述王欣欣;韦宝畏;
- 红色文化在高校公共空间设计中的创新应用与育人探索——以西南交通大...王燕;王文静;王玮;
- 期刊编辑、商人与诗人身份的多向互动和文学生产——论宗仁发及其诗集...马鹏;包恩齐;
- 普列汉诺夫关于辩证唯物主义和历史唯物主义关系认识的研究述评时正耀;李理;
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- 2024年度吉林省体育美育教研工作会议在长召开--