吉林省教育学院学报2024年02期
- 杏坛翰墨·王洪义
- 王洪义作品王洪义;
- 基础教育
- 美国NSTA科学教师培养新标准：内容、特点及启示贾雪姣;
- 新高考背景下志愿填报策略研究张继会;张影;
- 核心素养视域下混合式教学中小学音乐微课设计与开发张媛媛;张宇慧;王文斌;
- 指向综合思维培养的地理实践活动设计例举王馨笛;邵志豪;
- 以问题为导向培养高中生数学思维策略王越;
- 新课标下中小学教育资源管理的新思考王和平;
- 新课标指导下语文阅读策略单元文本解读初探宋彦;
- 职业教育
- 职业本科机器人仿真技术阶梯式教学实践的研究徐洪亮;刘文敏;
- 高职学前教育专业学生儿童行为观察能力现状审视惠雪莉;
- 基于就业育人视角的高职生涯规划教育本土化路径探究胡渊博;戴爱碧;
- 提升高校学生思想政治理论课获得感研究肖建国;谢娜;杨怀宇;
- 教育理论与管理
- 基于系统论的应用型高校专业集群建设研究姚琳;
- 强化教育管理对提升地方高校创新创业教育成效的探究熊定永;周琳莉;
- 高等教育
- 名著改编电影在高校文学教学中的运用研究谭笑晗;
- 基于思维导图的无机化学深度教学实践于霞;张佳琪;纪晓毳;赵雪亮;刘彤;
- 学生体育社团发展的困境与对策——以2017—2020年全国优秀学生社团中...赵衡;周守友;
- 绿色发展理念融入艺术设计专业的路径沈洪玉;
- 默会知识视域下师范生教育实践能力提升探究毕倡源;马丽;
- 新时代背景下大学英语课程思政策略的实践研究袁石瑛;
- 高校心理健康教育课程的体验式教学改革研究——以山东科技大学为例乔杨;
- 数字化时代下的我国民族预科数学教育探析潘阳;
- 应用型人才培养视域下大学物理教学改革探究魏文琛;
- 新文科背景下高校商务英语创新创业人才培养体系建构策略探究门娜娜;
- 普通高校五人制手球进攻技术教学研究刘梦鑫;
- 基于“金课”背景的“教育学原理”教学策略探析赵贺;
- “躺平文化”对大学生担当精神培育的影响与应对策略潘羿同;
- 哲学与社会科学
- 关于共同富裕重要论述的量化研究——基于文本质性研究与PMC指数法李道胜;刘彩霞;
- 多维度视角下的元话语研究综述张绪忠;张卓依;
- 新时代创新特警教育训练手段的要求、基础与路径李东岩;宋文静;杨国强;
- 伟大建党精神的红色符号类型及其转化路径刘羿彤;
- 论全媒体时代国企新闻宣传如何“应势而动”郜琪;
- 艺海撷英·刘春贺
- 刘春贺作品刘春贺;
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